Imagen de portada: Estudiantes de Periodismo y Comunicación, RRPP y Publicidad con autoridades de las carreras.
El viernes 5 de junio se realizó una visita a los estudios de Kuarzo TV donde participaron estudiantes de las carreras de Periodismo y Comunicaciones, Relaciones Públicas y Publicidad. La actividad fue coordinada por la vicedirectora de la carrera de Periodismo y Comunicaciones, Lic. Romina Pignanelli, junto a la directora de la carrera de Relaciones Públicas, Lic. Silvia Pitta. La iniciativa permitió a estudiantes acercarse al ámbito profesional de la televisión y conocer de primera mano el funcionamiento integral de una producción audiovisual.
Durante la visita, pudieron conocer cómo se articula el trabajo entre los distintos equipos responsables de la producción, el sonido, la iluminación y la técnica, comprendiendo la importancia de la coordinación y el trabajo en equipo para lograr un producto televisivo de calidad. Asimismo, se interiorizaron en los distintos roles que intervienen en cada etapa del programa, desde la planificación de contenidos hasta la ejecución y postproducción.
María Victoria Monje, estudiante de la Licenciatura en Periodismo, relata su experiencia:
“El día 5 de junio de 2026 tuve el placer de ser parte de la grabación de ‘Es mi sueño’, que para quienes no lo conocen es un programa que combina entretenimiento, emociones e historias de vida, permitiendo que los participantes compartan sus experiencias personales mientras cantan ante el público y un jurado de lujo, entre ellos Abel Pintos, Jimena Barón, Joaquín Levinton, La Mona Jiménez y Carlos Baute, entre otros.
Como estudiante de la Licenciatura en Periodismo y Comunicaciones, fue una experiencia muy linda y enriquecedora, ya que pudimos observar el gran trabajo que hay detrás de un programa de estas características, desde la producción, el sonido y la iluminación, hasta la parte técnica.
En cuanto a la producción, hay un gran trabajo en equipo: coordinan el ingreso de los invitados, organizan los horarios, atienden al jurado y supervisan que todo salga correctamente. En resumen, planifican los contenidos de cada emisión.
Respecto al sonido y la iluminación, se destaca la utilización de una gran variedad de cámaras y equipos de luces, fundamentales para lograr la calidad visual en televisión.
En relación con lo técnico, nos explicaron que también hay un importantio trabajo grupal: los directores trabajan con el previo al aire, el productor de postproducción se encarga de grabar lo que selecciona el director y otras cámaras adicionales, y lleva un registro detallado de lo que indica el productor ejecutivo. Por su parte, el productor de contenido, o guionista, estructura el programa, asegurando que tenga introducción, desarrollo y cierre, y luego edita y corrige el material.
El conductor Guido Kaczka también cumple un rol clave, organizando que todo funcione correctamente e incluso supervisando desde el control durante la grabación.
Gracias al trabajo conjunto de todos estos profesionales, se logra un programa de gran calidad. Por todo lo vivido, me llevo herramientas muy valiosas para seguir formándome como profesional y un hermoso recuerdo compartido con mis compañeras y docentes.
Muchas gracias a la Universidad Kennedy por esta oportunidad.”
Testimonio de Maryam Rola, estudiante de la Licenciatura en Relaciones Públicas que viajó desde Gral. Roca, Provincia de Río Negro, para vivir la experiencia personalmente:
“Es la primera vez que tengo la oportunidad de conocer el detrás de escena de la televisión y el funcionamiento del estudio, el detrás de las cámaras, la labor de cada trabajador técnico, los asistentes de producción, el ritmo y la dinámica de las grabaciones. Viendo de cerca el trabajo de productores, todo funciona como un engranaje, donde la comunicación debe ser correcta, una sincronización increíble.
La amabilidad del productor de quedarse post-grabación con los asistentes técnicos nos permitió conocer más a fondo de esa dinámica, el proceso que lleva producir un programa, la elección de los participantes y jurado, la tecnología que usan.”
Testimonio de Leila Cartagenova, estudiante de Periodismo y Comunicación:
“Mi experiencia en estudios Kuarzo fue más que enriquecedora, conocer las instalaciones, que los productores nos hayan explicado todo lo que conlleva hacer un programa de televisión, me dio a entender todo el trabajo que hay detrás de cámara. El feedback que hubo entre los productores y estudiantes fue una acción positiva para que podamos escucharnos entre todos. También el hecho de la cantidad de horas que lleva grabar un solo programa que en la tele uno lo que ve en una hora aproximadamente, ahí se refleja el gran trabajo de edición que hay. Podría concluir con que el trabajo en equipo es primordial, la constante comunicación entre todo el equipo de trabajo hace que el resultado sea más que favorable.”
Esta experiencia fue muy positiva, participaron estudiantes de varios puntos del país. Las carreras cuentan con alumnos y alumnas a lo largo y ancho del país, haciendo de nuestra Universidad una institución de alcance federal.
Las prácticas pre-profesionales son un puntapié para seguir generando instancias para conocernos e intercambiar saberes, donde estudiantes puedan conocer nuevos ámbitos laborales, poniendo siempre en relación la teoría con la práctica.
Lic. Romina Pignanelli
Vicedirectora de la Lic. en Periodismo y Comunicaciones
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Universidad Argentina John F. Kennedy
