El Derecho no se aprende solo en los libros. Lo vivenciaron en primera persona los estudiantes de abogacía que participaron de una intensa jornada de práctica profesional en la ciudad de Córdoba, donde recorrieron distintos espacios clave para el ejercicio de la profesión: Tribunales II, la Alcaidía y la Legislatura provincial. Cada instancia ofreció una perspectiva complementaria, permitiendo articular el conocimiento jurídico con los escenarios institucionales concretos en los que se ejerce.
La jornada comenzó en Tribunales II, donde fuimos recibidos por autoridades del Poder Judicial provincial. Acompañados por profesionales del foro, los estudiantes recorrieron diversas áreas clave del sistema de justicia penal, incluyendo fiscalías, defensorías y salas de audiencia. Esta primera etapa les permitió observar el funcionamiento cotidiano de las instituciones judiciales, analizar las dinámicas procesales y valorar el rol que cada actor cumple en la administración de justicia. La experiencia se enriqueció con la posibilidad de presenciar una audiencia oral por tentativa de homicidio, en la que escucharon el testimonio de la víctima, la declaración del imputado y la intervención de testigos, y pudieron analizar en tiempo real la aplicación de principios fundamentales del proceso penal, como la oralidad, la contradicción y la inmediación.
A continuación, la visita a la Alcaidía permitió tomar contacto con el régimen de detención preventiva. En ese marco, se discutieron las condiciones de alojamiento de personas privadas de libertad en situación de tránsito, así como los criterios jurídicos y humanos que deben guiar las decisiones en materia de restricción de derechos. La experiencia suscitó una reflexión crítica sobre los límites del sistema penal y la necesidad de preservar la dignidad humana incluso en contextos de encierro.
Por la tarde, el grupo fue recibido en la Legislatura de la provincia, donde se interiorizaron en el proceso de elaboración y sanción de las leyes, el funcionamiento de las comisiones parlamentarias y los mecanismos de participación ciudadana. A través del diálogo con legisladores y personal técnico, los estudiantes pudieron profundizar en el vínculo entre derecho y política pública, así como en el rol del abogado como actor clave en la construcción del orden jurídico democrático. Esta visita permitió ampliar la mirada sobre el sistema institucional y subrayar la necesidad de que el ejercicio profesional esté acompañado por un conocimiento profundo del contexto normativo en el que se inscribe.
Concluimos la jornada con una merienda en el Punto Kennedy en la que se intercambiaron impresiones, aprendizajes y preguntas surgidas a lo largo del día. Este espacio permitió consolidar los vínculos interpersonales y propiciar una reflexión colectiva sobre la práctica profesional, la importancia del trabajo colaborativo y el valor de construir una comunidad académica que se enriquece en diálogo constante con las instituciones públicas.
La jornada dejó una huella profunda en los futuros profesionales del Derecho, quienes no solo observaron la práctica institucional en tiempo real, sino que también fueron testigos de las múltiples dimensiones –humanas, éticas, legales y políticas– que atraviesan el quehacer jurídico. Allí donde el aula se encuentra con la vida, la formación se vuelve verdaderamente transformadora.
Dra. Paula Costanza Sardegna
Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad Argentina John F. Kennedy
